Michelle R. Byrd
Objetivo: El presente estudio fue una evaluación preliminar de un cuestionario de autoinforme para padres apropiado para el ámbito de atención primaria pediátrica (The Pediatric Screening Inventory; PSI). El PSI evalúa tres dominios: habilidades parentales, problemas de conducta infantil y conductas relacionadas con el cumplimiento médico.
Métodos: La prueba piloto del PSI implicó un diseño de bloques aleatorizados que asignó a los proveedores de atención primaria pediátrica (n = 214 visitas) a utilizar el PSI (condición experimental) o realizar la evaluación de manera habitual (condición de control). Se probaron tres hipótesis que comparaban las condiciones de control y experimentales.
Resultados: Se encontró que el PSI mejoraba de manera estadísticamente significativa las tasas de detección e intervención de dominios problemáticos específicos en el ámbito de atención primaria pediátrica, sin tener efectos adversos observados en la satisfacción de los padres o los proveedores.
Conclusiones: Estos hallazgos son consistentes con la hipótesis de que la detección y la provisión de intervenciones conductuales efectivas y eficientes en el ámbito de la atención primaria pediátrica pueden conducir a resultados positivos.