Abdel Aziz Mousa Thabet, Said Mohammed Abu Sultan
Los objetivos de este estudio fueron identificar los tipos de experiencias traumáticas, encontrar el tipo de factores de resiliencia, ocurrencia de ansiedad rasgo y estado, y determinar la relación entre la exposición a las experiencias traumáticas, resiliencia y rasgo y estado entre estudiantes universitarios. Es un estudio analítico descriptivo; la muestra consistió en 399 estudiantes universitarios seleccionados aleatoriamente matriculados en las cuatro principales universidades de la Franja de Gaza (Al-Aqsa, Al-Azhar, Al-Quds Open e Islamic University) en el segundo semestre del año académico 2012-2013. Utilizamos cinco cuestionarios para recopilar los datos; una hoja sociodemográfica prediseñada, una lista de verificación de eventos traumáticos de Gaza, el inventario de ansiedad rasgo-estado y la escala de resiliencia de Connor-Davidson.
Este estudio mostró que los eventos traumáticos reportados con mayor frecuencia fueron ver cuerpos mutilados en la televisión (92,7%), presenciar el bombardeo y la destrucción de la casa de otra persona (47,37%), presenciar disparos de tanques y artillería pesada en las casas de los vecinos (47,12%) y verse obligado a mudarse de casa a un lugar más seguro durante la guerra (42,86%). La media total de eventos traumáticos fue de 4,72. La media del estado de ansiedad fue de 46,62 y la media del rasgo de ansiedad fue de 36,22. Los conceptos de resiliencia más comunes (la mayor parte del tiempo/todo el tiempo) fueron: Dios puede ayudar (91,7%), las cosas pasan por una razón (90,3%) y estoy orgulloso de mis logros (85,2%). Los estudiantes varones tenían significativamente más resiliencia total, más competencia personal y más confianza en los propios instintos que las estudiantes mujeres. Los resultados mostraron que había una correlación significativa entre los eventos traumáticos totales y el estado y rasgo de ansiedad. Los resultados mostraron que no hubo correlación significativa entre los eventos traumáticos totales y la resiliencia total, pero sí hubo una correlación significativa positiva entre los eventos traumáticos totales y la confianza en los propios instintos, la tolerancia a los afectos negativos y los efectos fortalecedores. Por otro lado, hubo una correlación significativa entre los eventos traumáticos totales y el dominio espiritual. Hubo una correlación significativa entre el estado de ansiedad y la resiliencia total y sus subescalas excepto en la dimensión espiritual.
Nuestra conclusión fue que la exposición a eventos traumáticos previos debido a la guerra de Gaza tuvo efectos negativos a largo plazo en los estudiantes universitarios palestinos, lo que aumentó sus problemas de salud mental. Recomendamos que el departamento de estudiantes muestre brevemente a los estudiantes la naturaleza del curso, el espíritu institucional, las materias que se les enseñarán y los aspectos relacionados con las tareas, los exámenes, la evaluación y otros requisitos académicos, y que también proporcione intervenciones terapéuticas para los estudiantes universitarios que sufren ansiedad.